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学前教育专业
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培养目标

本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德、智、体、美方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。

主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

发展历程

学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。


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学校简介

重庆立事信息工程学校是经重庆市劳动局批准成立的一所全日制中等职业技工学校。由湖北鑫座投资发展有限公司投资兴建。学校位于重庆市经济文化中心沙坪坝区的中梁镇,地处革命红色教育基地歌乐山之颠,毗邻重庆大学城,交通方便。学校分A 、B两个教学区,占地500余亩。

硬件设施

学校配套设施完备,建有投资1000多万元的机械与汽摩实习基地及东风汽车零部件生产厂,是云、贵、川、渝三省一市东风汽车零部件的生产加工中心。拥有汽车模拟实训室,汽车实作基地,音乐教室,护理实作室,计算机操作室,计算机组装与维修室,家电维修室,电子阅览室,电子实作室,多媒体教室,车工钳工实作室,数控实作车间,餐饮实作室,客房服务实作室,形体训练室,以及篮球场,足球场,网球场,露天音乐广场,影剧场,大型超市等,方便同学们的日常学习和生活。

重庆立事信息工程学校

教学理念

学校确立了“授生存之道,育为人之本”的办学思想,明确了“快乐工作、快乐学习”的教育理念,树立了“以招生就业为重点,以教学工作为核心”的管理方式,构建了一支“民主型、和谐型、学习型、创新型团队”。准军事化、全方位、全天候的深层管理,着力培养学生人格品质、生存意志、自我激励、合作共事、健康心态的综合素质,让每一个合格毕业生都具有“忠诚、守纪、敬业、服从”的职业道德操守。学生入学即签定《新生入学协议》,保障同学们的各种合法权益。

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